发布日期：2023-11-01 浏览次数：
王园，讲师，研究方向为二语习得与英语教学，入职以来发表省级论文10篇，包括《输入任务与输出任务对词汇附带习得的影响》、《二语阅读中生词注释对词汇习得的影响》等；出版专著1部《基于二语习得理论的高校英语教学研究》；参与省级、校级项目4项。
